El proceso de alfabetización en Almería a través de los centros de F.P.: la proliferación de centros educativos en la Transición

El proceso democratizador que tuvo lugar en España entre los años 1976 y 1983 fue un periodo de cambios, especialmente de índole social y política, que tuvo lugar en nuestro país como respuesta y fin al régimen dictatorial que se había prolongado desde la Guerra Civil hasta la muerte de Franco.

El alto índice de analfabetismo imperante en la provincia de Almería era un grave problema a solventar que se unía a las deficiencias existentes en otros ámbitos como la sanidad o el desempleo. La puesta en marcha de la Ley General de Educación (L.G.E.) aprobada en 1970, que se produjo unos años después, vino a coincidir con las acciones de democratización que se estaban llevando a cabo en las estructuras para la mejora de las condiciones de vida.

La estructura de la Formación Profesional, que aunaba enseñanzas teóricas con las propias de las especialidades ofertadas, convirtió a estos estudios en la mejor opción para la alfabetización de la población. Por este motivo, durante los años del proceso democratizador se produjo una proliferación de centros educativos donde se impartían estos niveles de formación.

Este capítulo tiene como objetivo hacer un análisis sobre la creación de nuevos institutos de F.P. en Almería capital y provincia que se produjeron entre los años 70 y 80. Este estudio permitirá conocer la situación educativa de las zonas rurales almerienses, así como las mejoras y movilizaciones sociales que se produjeron para conseguirlas..

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