Protocolo de investigación. Valoración de la gestión clínica por los celadores hospitalarios del Sureste de Andalucía
La Gestión Clínica es un proceso de diseño organizativo basado en conceptos de calidad asistencial, gestión y control de gastos, que permite incorporar al profesional en la gestión de los recursos utilizados en su propia práctica clínica. Aunque es verdad que para su implantación, mantenimiento y mejora es preciso el compromiso de los altos directivos; […]
Incorporación del enfoque de género al proceso de gestión y desarrollo del personal celador
El género es una categoría sociocultural que implica desigualdades sociales, económicas, políticas, laborales, etc. según el sexo del individuo. En nuestro contexto laboral, a pesar de la feminización de los recursos humanos por la incorporación de las mujeres a profesiones como la nuestra, que hasta hace poco les habían sido vedadas, y de los avances […]
Siete pequeñas cosas para mejorar la atención del personal celador en las unidades de gestión clínica hospitalarias
La excelencia en el campo científico no basta. Como decía Maimónides: “No somos una determinada dolencia o enfermedad. Somos personas y como personas somos únicos, y nos damos cuenta de cómo nos tratan y, en consecuencia, juzgamos”. Siete, un número sagrado, extraordinario, simbólico, perfecto, único, mágico… Son siete los colores del arco iris, las notas […]
La formación continuada del personal celador no es un fin en sí misma
La formación entendida de forma tradicional, como adquisición de conocimientos, es necesaria pero no es suficiente. Si bien antes primaba la posesión de conocimientos, hoy día esto no es suficiente. La formación debe ir enfocada al desarrollo de competencias y la simple asistencia a un curso no lo garantiza. Cuando se habla de competencias se […]
Satisfacción laboral del personal celador como indicador de calidad de un hospital
El objetivo general de este trabajo es investigar y evaluar la satisfacción laboral del personal celador que trabaja en el Hospital Torrecárdenas de Almería. Para ello se ha realizado un estudio descriptivo transversal con una selección aleatoria de una muestra de 120 profesionales de una población diana de 172. Se ha utilizdo un cuestionario basado […]
Aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en la evaluación de la calidad de las acciones formativas
La aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la evaluación de acciones formativas, a través de cuestionarios de evaluación online, facilita a las Unidades de Formación la recogida y el análisis de los resultados. El proceso de gestión descentralizada de dicha evaluación, actualmente se realiza por medio de la Aplicación Evalúa […]
Renovación de la certificación por la ACSA de la Unidad Integral de Formación. Análisis de resultados
El proceso de Renovación de la Certificación de la Unidad Integral de Formación (UIF) del Complejo Hospitalario Torrecárdenas de Almería es un instrumento para incidir en la calidad de los elementos clave que intervienen en formación continuada, propiciando la identificación de buenas prácticas y espacios de mejora. En consecuencia, los objetivos de este trabajo son: […]
Comprometidos con su seguridad
La Seguridad del Paciente es un componente fundamental del sistema de calidad y compete a todos los niveles asistenciales. Así, de acuerdo con la Estrategia de Seguridad del Paciente del SSPA, la Unidad Funcional de Celadores del Complejo Hospitalario Torrecárdenas, durante 2015, ha mantenido su compromiso con la prevención de eventos adversos, obteniendo las conclusiones […]
Un paso más hacia la igualdad de oportunidades entre celadores y celadoras
Este trabajo viene a demostrar que, a pesar de la feminización de las plantillas de nuestros hospitales, los diagnósticos de género demuestran que, contrariamente a los avances legislativos, estamos lejos de conseguir la igualdad real entre hombres y mujeres. De ahí la necesidad de corrección de las desigualdades existentes en nuestro ámbito laboral.
Análisis de la oferta formativa a profesionales sanitarios y de gestión y servicios
La mejora continua en los procesos de adquisición y actualización permanente de competencias profesionales implicadas en una atención de calidad, supone una apuesta por el desarrollo profesional y la Formación de las/los profesionales de la salud independientemente de su categoría profesional. De ahí, que el objetivo general de esta comunicación ha sido: Recopilar la información […]