Visibilizar para educar: mujeres en la música y recursos didácticos para la coeducación
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La obra se estructura en seis capítulos que analizan el tema desde distintas miradas: histórica, pedagógica, bibliométrica y tecnológica. Contiene propuestas metodológicas, como la unión de cuentos y canciones originales, para trabajar valores desde las primeras edades.
Además, revisa marcos normativos internacionales y nacionales que fundamentan la igualdad de género en la educación, y se convierte en un referente para investigadores y docentes comprometidos con una enseñanza crítica, inclusiva y creativa.
Mc Graw Hill
2025
161
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