Uso de novelas gráficas en el aula universitaria

Este artículo muestra la experiencia llevada a cabo en el grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid, en la que se utilizan las novelas gráficas para estudiar la conflictividad global y las crisis humanitarias de las últimas décadas. Tras justificar la elección de este formato a partir de un breve repaso historiográfico y el marco teórico de aplicación educativa, se detalla la metodología seguida y el producto final resultante.

Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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