El imparable proceso de digitalización ha convertido a Internet en el principal archivo del mundo, ofreciendo al investigador una gran cantidad de fuentes primarias, de diversas épocas históricas y de diferentes partes del mundo. Además, tiene como añadido la variedad de formato de esas fuentes, pues junto a los tradicionales documentos archivísticos o la prensa digitalizada, nos encontramos con archivos audiovisuales, tanto de carácter público, como privado. Esta nueva vía de acceso a las fuentes, sin la mediación del desplazamiento geográfico o la exigencia del estatus del investigador, ha ampliado tanto las posibilidades de la historiografía como de su didáctica. En este proyecto profundizamos en estas posibilidades y su implementación en la enseñanza de la Historia en niveles superiores.
Proyecto: Las fuentes históricas on-line y su uso para una enseñanza constructiva
2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
Virtual, 24 y 25 de octubre de 2018
compartir
Email
Imprimir