Pauline Taurinya, la mujer que abandonó a André Marty

A pesar de haber desempeñado, junto a su marido, importantes funciones al frente de las Brigadas Internacionales (jefa de contraespionaje, inspectora de hospitales, encargada de la pagaduría y responsable en cuestiones de orden público) la figura de Pauline Marty, ha sido olvidada cuando no ha entrado de lleno en la leyenda negra que pesa sobre […]
La comunicación en los equipos de salud

El texto refleja la importancia de la comunicación como herramienta imprescindible para el trabajo diario de los profesionales de la salud, tanto en la relación con los usuarios y familiares, como en la relación con los compañeros y jefes. En el ámbito sanitario, los usuarios en primer lugar esperan que le escuchen, que escuchen su […]
Importancia de la opinión del personal celador sobre su formación continuada

Esta comunicación ha sido reconocida con el primer premio y mejor comunicación oral en el XIX Congreso de la Sociedad Andaluza de Calidad Asistencial, celebrado en Sevilla los días 19, 20 y 21 de noviembre de 2014. Considerando los posibles sesgos y los aspectos éticos de cualquier investigación, el estudio se ha realizado con un […]
Detección de necesidades para la realización de un plan de formación

La Formación de los profesionales no es un fin en sí misma, sino un medio con el que conseguir mejorar la calidad asistencial que se presta a los ciudadanos. Con el objetivo de elaborar un Plan de Formación en el que exista una conjunción entre las necesidades formativas de los profesionales de la salud y […]
Acogida y orientación del alumnado en prácticas clínicas y formación en centros de trabajo

El Art. 104 de la Ley General de Sanidad dispone que: “Toda la estructura asistencial del Sistema Sanitario debe estar en disposición de ser utilizada para la docencia y formación continuada de los alumnos y profesionales”. El texto, a través de un estudio descriptivo transversal, detalla el protocolo de actuación con el que la Unidad […]
Plan de acogida para celadores de nueva incorporación como instrumento de calidad, seguridad y eficiencia

Se trata de un estudio descriptivo transversal en el que se llega a la conclusión de que el Plan de Acogida para celadores/as de nueva incorporación, al introducir guías de actuación con manual de consulta, protocolos de actuación, recomendaciones,.. : - Favorece el conocimiento de la cultura corporativa y la cartera de servicios tanto de la […]
Visibilidad de la Unidad Integral de Formación. Redes sociales

Con el objetivo de mejorar los canales de comunicación entre la Unidad Integral de Formación (UIF), profesionales, alumnos e instituciones, sin olvidar que el canal está abierto a cualquier usuario, la comunicación pone en evidencia que el uso de Internet y las redes sociales ha cambiado el modo en el que las personas se relacionan […]
Desarrollo e implantación de la estrategia para la seguridad del paciente entre el personal celador

La comunicación pretende consolidar la cultura de seguridad en el personal celador a fin de garantizar el derecho básico del paciente a recibir una prestación segura y de calidad. Para ello, de forma operativa, los objetivos específicos planteados en el trabajo han sido: 1- Conocer el nivel de conocimientos de las/los celadores, su grado de […]
Valoración de la formación continuada en tiempos de crisis

En una época de recortes presupuestarios, el factor “crisis” marca también los programas formativos y pone en peligro tanto la continuidad como la calidad de la formación continuada. Por ello, resulta imprescindible hacer un diagnóstico y valoración global que permita conocer las percepciones, las actitudes, las opiniones,… de los profesionales acerca de su pertinencia, utilidad, […]
Evaluación y retribución de las competencias profesionales generales

La comunicación analiza pormenorizadamente el procedimiento de evaluación y retribución del desempeño individual y las competencias generales de los profesionales del Servicio Andaluz de Salud (SAS) mediante un modelo de Desarrollo Profesional. La Evaluación del Desempeño Profesional (EDP) es el “proceso sistemático y periódico de estimación cuantitativa y cualitativa del grado de eficacia con el […]