Y Alhama dijo SÍ. El referéndum del 28 de febrero de 1980 en Alhama de Almería
Entre los distintos hitos históricos que condujeron a que Andalucía alcanzara una autonomía plena, sin duda, el más importante, o el más significativo, podemos decir que fue el referéndum en apoyo del artículo 151 de la Constitución como medio de acceso a dicha autonomía llevado a cabo el 28 de febrero de 1980. En más […]
El proceso autonómico andaluz desde abajo: el papel de las instituciones locales
En este capítulo, hemos querido conocer con más detalle el papel desempeñado por las corporaciones locales en el proceso autonómico en Andalucía, desarrollado de forma simultánea al de democratización tras la muerte del general Franco. Así, tras destacar los primeros pasos dados para alcanzar la autonomía en la región, prestamos especial atención a la posición […]
Rebelión en el aula: propuesta metodológica para la construcción de una conciencia democrática
Hoy en día, los valores que componen el sistema democrático están siendo claramente atacados en distintas partes del mundo, incluso en territorios de la propia Unión Europea. Dado que vivimos en un mundo de continuo cambio, la educación tiene que evolucionar a la par que lo está haciendo la sociedad y los docentes tienen que […]
El teatro lírico en Almería durante la temporada 1931-1932: revisión de la prensa histórica
Este artículo de investigación histórica pretende arrojar luz sobre el panorama lírico vivido en la ciudad de Almería durante la temporada 1931–1932. La metodología usada ha partido del vaciado diario de la prensa histórica para ser contrastada después con la documentación del archivo histórico. No existe ningún estudio que se haya centrado en el teatro […]
Éxitos y fracasos de la “Sociedad Anónima de Espectáculos Públicos de Almería”
El presente artículo investiga la gestión cultural de la única empresa de espectáculos de Almería entre 1914 y 1921. Su objetivo principal es presentar el papel que desempeñó para la historia cultural de la ciudad la sociedad formada el 8 de julio de 1914. A pesar de ser una década marcada por la I Guerra […]
La Educación para la Ciudadanía Global tras el COVID-19: Nuevas orientaciones
El virus SARS-20 irrumpió con fuerza en la sociedad mundial en el año 2020 provocando la pandemia del COVID-19 en la que aún nos encontramos hoy en día. La crisis provocada por esta situación hace muy complejo establecer una visión integral de todos los procesos sociopolíticos acaecidos durante y como resultado de ella. Aunque en […]
Las mejoras en la Educación almeriense vinieron de la mano de la movilización (1976-1983)
La aprobación de la Ley General de Educación de 1970 supuso la inclusión de la Formación Profesional en el sistema educativo oficial. Las características de estos estudios, que unían en su haber los saberes más teóricos junto a los propios de las profesiones ofertadas, los hicieron parecer la solución para los problemas de analfabetismo y […]
Absentismo y fracaso escolar. Dos lacras del sistema educativo
La socialización de los jóvenes y adolescentes se traslada a la comunicación online (Cooper et al., 2016; García et al., 2013) a través de las redes sociales y especialmente la mensajería instantánea WhatsApp (Garmendia et al., 2016). La comunicación móvil es una prioridad entre los adolescentes para permanecer en contacto con su grupo de iguales […]
El proceso democratizador en Almería visto a través de la prensa: Las reivindicaciones en La Voz de Almería e IDEAL (1976-1983)
El capítulo contiene una aproximación histórica sobre los aspectos más importantes del proceso democratizador en la provincia de Almería. Este análisis se realiza a través de las publicaciones diarias los periódicos provinciales más importantes del momento: La Voz de Almería e Ideal. Es, por tanto, una revisión hemerográfica entre los años 1976 y 1983 donde […]
El sexting en los adolescentes. Pautas preventivas desde la Educación
La socialización de los jóvenes y adolescentes se traslada a la comunicación online (Cooper et al., 2016; García et al., 2013) a través de las redes sociales y especialmente la mensajería instantánea WhatsApp (Garmendia et al., 2016). La comunicación móvil es una prioridad entre los adolescentes para permanecer en contacto con su grupo de iguales […]