Desde Rumanía al frente soviético: los periodistas Juan Manuel de la Aldea y Trinidad Nieto Funcia
A lo largo de la década de los años cuarenta proliferaron en la España franquista las crónicas y libros de quiénes combatieron contra el comunismo en suelo ruso. Uno de los ejemplos más claros fue la aparición de la obra Rumanía. De la Guardia de Hierro a la Guardia Roja, cuyo autoría correspondía a Hernán-Bastida, […]
Tinta franquista al servicio de Hitler, la editorial Blass y la propaganda alemana (1939-1945)
La estratégica posición de la Península Ibérica la convirtió en uno de los principales focos propagandísticos del Tercer Reich en el exterior. En este contexto y en el marco de las grandes campañas de propaganda nazi desarrolladas en España, fue clave la política cultural desarrollada por la embajada, que hizo uso de diversas editoriales españolas. […]
«Carlos, Rey Emperador»: Estudiar la monarquía hispánica en el siglo XVI a través de un videojuego
Uno de los temas más complicados y densos para el alumnado de secundaria es la evolución política, económica, cultural y social de la Europa del siglo XVI. Este artículo propone indagar en el tema utilizando el videojuego en línea gratuito «Carlos, Rey Emperador». A través de la dinámica de este videojuego y de los retos […]
ACNUR y la promoción de los derechos humanos a través de videojuegos: El caso de Finding Home
En los últimos años organismos como el Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) se han valido del alcance y difusión de los medios de ocio y aprendizaje digital para aproximar la violación de los Derechos Humanos al público en general. Uno de los ejemplos más palpable ha sido la persecución de los […]
La educación en valores en el aula de Secundaria a través del videojuego «Life is Strange»
What if? La historia alternativa como herramienta educativa
En el presente artículo se analiza la experiencia llevada a cabo en la asignatura Relaciones Exteriores de España del grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid. La actividad, basada en los principios de la historia contrafactual o alternativa, tiene como objetivo impulsar un aprendizaje activo, creativo y motivador.
Primeras fiestas libres y asociaciones vecinales albojenses durante la Transición
Esta comunicación tiene como objetivo hacer un análisis detallado acerca del mundo cultural albojense y el apogeo sufrido por el mismo durante los años de Transición (1976-1983). Se llevará a cabo un recorrido por las principales actividades culturales en las que tendrán un lugar destacado las “fiestas libres” organizadas por la AA.VV. la Loma de […]
Plataformas digitales y memoria histórica
El tratamiento de la Memoria Histórica ha encontrado en el ámbito de las nuevas tecnologías el elemento de anclaje y divulgación en la sociedad actual. Los últimos avances en la comunicación han permitido la creación de plataformas digitales que sirven como nexo de unión entre la conservación de la Memoria Histórica, los testimonios personales sobre […]
Martínez Lirola, María: «La importancia del análisis crítico del discurso y gramática visual para analizar textos», Granada, Comares, 2017, 118 pp.
Libro dirigido al mundo universitario en el que se propone través de herramientas que ofrecen los planteamientos teóricos y metodológicos fundados por el Análisis Crítico del Discurso (ACD) y la Gramática Visual desde tres enfoques relacionados con la educación.
La representación de la identidad colectiva y de la identidad individual del refugiado a través de la fotografía de prensa
Es un hecho que la crisis de los refugiados se ha convertido en un fenómeno social de gran complejidad que forma parte de la agenda de los medios de comunicación. En el mundo actual, donde las imágenes adquieren cada vez más importancia, el fotoperiodismo se ha convertido en parte esencial de la difusión de las […]