La comunicación presentada en el XV Congreso de la Sociedad Andaluza de Calidad Asistencial (SADECA), celebrado en Almería en 2010, ha consistido en un estudio observacional descriptivo que llega a la conclusión de que la feminización de las profesiones sanitarias del Complejo Hospitalario Torrecárdernas (Almería), de los últimos años, lleva aparejada una feminización del personal docente pero no en el mismo porcentaje ni al mismo ritmo, en función de su propio contexto que le obliga a contar con la colaboración de docentes externos masculinos.El enfoque de género incorpora un marco conceptual que permite conocer la realidad social y promueve el desarrollo de competencias profesionales para la interpretación de las necesidades en salud. Por ello, en un futuro y como área de mejora, sería idóneo incluir la perspectiva de género en la programación de la oferta formativa de la Unidad Integral de Formación mediante acciones formativas en “Salud pública y Género” y “Formación de Formadoras/es para la prevención y atención a la violencia de género”.
Impacto de género en el programa formativo del Complejo Hospitalario Torrecárdenas
XV Congreso de la Sociedad Andaluza de Calidad Asistencial
Roquetas de Mar (Almería), 16 a 19 de noviembre de 2010
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